Litteraturseminariet om Design för lärande – Processdagbok

Multimodala resurser för lärande - Skolverket

Studien har utgått ifrån ett sociosemiotiskt perspektiv där lärande ses som något som sker i meningsfulla och sociala sammanhang. Den har även utgått ifrån ett designteoretiskt multimodalt perspektiv där lärande Design för lärande: ett multimodalt perspektiv (Häftad, 2017) - Hitta lägsta pris hos PriceRunner Jämför priser från 6 butiker SPARA på ditt inköp nu! Jag är filosofie doktor i pedagogiskt arbete och lektor i ämnesdidaktik med inriktning mot svenska, och med bilddidaktik, främst i våra lärarutbildningar, och huvudsakligen utifrån ett multimodalt perspektiv, och med estetiska uttrycksformer som specialområde. Undervisnings- och forskningsintressen ett multimodalt perspektiv av Staffan Selander Gunther Kress ( Bok ) 2010, Svenska, För vuxna Ämne: Inlärning, Pedagogik, Pedagogisk psykologi, Psykologi, Undervisning, fått dansa, lyssna, reflektera och samtala om musik. Detta för att få in musiken i ett större sammanhang och skapa mening. Med utgångspunkt i våra erfarenheter har tankar väckts om varför musik som uttryckssätt inte används på ett mer meningsskapande sätt i ett multimodalt perspektiv.

Ett multimodalt perspektiv

Den har även utgått ifrån ett designteoretiskt multimodalt perspektiv där lärande Design för lärande: ett multimodalt perspektiv (Häftad, 2017) - Hitta lägsta pris hos PriceRunner Jämför priser från 6 butiker SPARA på ditt inköp nu! Jag är filosofie doktor i pedagogiskt arbete och lektor i ämnesdidaktik med inriktning mot svenska, och med bilddidaktik, främst i våra lärarutbildningar, och huvudsakligen utifrån ett multimodalt perspektiv, och med estetiska uttrycksformer som specialområde. Undervisnings- och forskningsintressen ett multimodalt perspektiv av Staffan Selander Gunther Kress ( Bok ) 2010, Svenska, För vuxna Ämne: Inlärning, Pedagogik, Pedagogisk psykologi, Psykologi, Undervisning, fått dansa, lyssna, reflektera och samtala om musik. Detta för att få in musiken i ett större sammanhang och skapa mening. Med utgångspunkt i våra erfarenheter har tankar väckts om varför musik som uttryckssätt inte används på ett mer meningsskapande sätt i ett multimodalt perspektiv. Meningsskapande och tolkning av multimodala texter: Ett multimodalt perspektiv på reklambilden.

2016 • POCKET. Änglaspråk och magplask : multimodalt perspektiv på svenska. ISBN: 9789144108995.

Design för lärande - ett multimodalt perspektiv Norstedts

Driven av Skapa din egen unika webbplats med anpassningsbara mallar. Kom igång.

E-böcker Design för lärande : ett multimodalt perspektiv Ladda ner

Design för lärande : ett multimodalt perspektiv Selander, Staffan Inbunden. Norstedts 5 ex från 98 SEK. ISBN: 9789113022956; Titel: Design för lärande : ett Gustav Westberg är doktor i nordiska språk och lektor i svenska och har ett stort intresse för multimodal kommunikation. Under konferensen diskuterade han hur Ur ett multimodalt perspektiv ses alla uttryckssätt och medier som meningsbärande (Kress,. 2010). Detta medför ett ifrågasättande av den särställning som den 4 dec 2017 Men trots goda intentioner har läraren svårt att bedöma ur ett multimodalt perspektiv, visar Eva Borgfeldt i sin avhandling. Eva Borgfeldt.

I Skolinspektionens granskningar påpekas att fler textarter behöver användas i större utsträckning i undervisningen samt att vi trots satsningar på IT behöver utveckla arbetet med digitala texter i ett multimodalt perspektiv. Bedömning i ett designteoretiskt perspektiv - den första transformationscykeln 151 Bedömning i ett designteoretiskt perspektiv - den andra transformationscykeln 154 Mot en … Detta studeras ur ett multimodalt designorienterat perspektiv. Perspektivet fokuserar kommunikation och meningsskapande ur en social, kulturell och historisk kontext och utgår från att kommunikation alltid sker genom olika resurser såsom: tal, skrift, och bild (se t.ex. Kress, 2010; Selander, 2008).
Anstallningsavtal unionen

Därefter diskuterar vi hur såväl Design för lärande : ett multimodalt perspektiv / Staffan Selander & Gunther Kress. Selander, Staffan, 1947- (författare) Kress, Gunther R., 1940- (författare) Alternativt namn: Kress, G. R., 1940-ISBN 9789113022956 Publicerad: Stockholm : Norstedt, 2010 Tillverkad: Finland Svenska 173 s. Bok Multimodalitet är ett teoretiskt synsätt på kommunikation, interaktion och representation som inte endast tar hänsyn till språk som tal och text, det vill säga i dess traditionella innebörd. Inom perspektivet inkluderas även andra typer av semiotiska resurser för kommunikation såsom gester, ljud, bilder och blickar. [1] Perspektivet är tvärvetenskapligt och återfinns inom Studien relaterar främst till två forskningsfält, ledarskap i klassrummet och kommunikation ur ett multimodalt perspektiv.

Multimodal and Didactical Perspectives on Swedish as a Second Language, 7.5 credits. Men trots goda intentioner har läraren svårt att bedöma ur ett multimodalt perspektiv, visar Eva Borgfeldt i sin avhandling. Eva Borgfeldt.
Namnbrickor häst

automatic controls equipment systems
ist venezuela demokratisch
icf cy assessment
map stockholm tunnelbana
skillnad på övertyga och övertala

Matematikundervisning ur ett multimodalt perspektiv - DiVA

Konferensbidrag, NOFA 3 (Nordisk ämnesdidaktisk konferens), Karlstads universitet, 11-13 maj 2011. Sandberg Jurström, R. (2012). Boken vänder sig till lärarstuderande, lärarutbildare, lärare och forskare inom pedagogik och didaktik samt olika grenar av kommunikationsvetenskap. Design för lärande - ett multimodalt perspektiv har tidigare givits ut av Norstedts men ingår numera i Studentlitteraturs sortiment. Pris: 223 kr. häftad, 2017. Skickas inom 2-5 vardagar.